生得性好子とは

   行動を強化する好子には、生得性のものと習得性のものがある。

　そのことを舞田本では、以下のように述べる。

　舞田・杉山氏の共著書の紹介は、通算で２９５回目となる。

 【引用はじめ】　

　感謝カードそのものは、単なる紙切れにすぎない。

　これがなぜ好子になるのか?

　人間にとっては、生まれながらにして好子であるものと、経験によって好子になったものとがあり、前者を生得性好子、後者を習得性好子という。

　たとえば水や食料、暑いときの冷房や、寒いときの暖房、性的刺激など、個体と種の生存に関わるものは生得性好子の典型である。

　生得性好子　生まれながらにして好子である刺激や出来事

（舞田竜宣 + 杉山尚子著「行動分析学マネジメント　人と組織を変える方法論」p.225、2008年、日本経済新聞出版社刊）

 【引用おわり】

　喉が渇けば水を欲しがる。お腹がすけば食べ物が欲しい。寒いと暖を取ろうとする。暑ければ涼しさを求める。

　こうしたことは、生存にとって必要な好子である。生きるためにはなくてはならない好子なのである。