子どものレベルに合ったものを準備する

 　子どもを勉強好きするには、子どもの興味関心にそったものでなければならない。以下、そのことについて、舞田本では、次のように説明している。引用は、通算で第１６回目となる。

【引用はじめ】

　子どもの興味の対象は人それぞれであるのに、関心のないことを無理やりに勉強させても、好奇心が満たされて楽しい、という経験にはあまりつながらない。

　また、問題集を解かせるときでも、「答えは何だろう？」という好奇心が、「答えが分かった」という感激で満たされるには、問題が解けなければいけない。つまり解ける問題をやらせることが大事なのであって、解けない問題ばかりやらせても、子どもが勉強好きに育つことは、考えにくい。

舞田竜宜著・杉山尚子監修「行動分析学で社員のやる気を引き出す技術」2012年(日本経済新聞出版社刊) p.22

【引用おわり】

　子どもは、好奇心がかきたてられるものであれば、必然的にやろうとする。子どもの実情に即した内容でさえあれば、自発的に課題に取り組むようになる。難しすぎず、易しさすぎず、楽しい課題には自発的に挑戦するはずだ。